План работы с родителями обучающихся 10 А класса
классного руководителя Васильева Е.А.
2016-2017 учебный год
1. Родительские собрания по программе "Содружество":
| № п/п | Тема | Сроки | Форма проведения | Ответственные |
| 1. | Организационное родительское собрание. Выборы родительского комитета. План работы. | Сентябрь | Беседа | Классный руководитель |
| 2. | Особенности организации учебного труда школьника в 10 классе и роль родителей в этом процессе. | Октябрь-ноябрь | Беседа | Классный руководитель (элективные курсы, индивидуальные учебные планы и т.д.) |
| 3. | Юность как стадия жизненного пути. | Декабрь | Тактичная беседа | Классный руководитель Социальный педагог Фельдшер |
| 4. | Формирование мировоззрения детей в юношеском возрасте. | Март | Круглый стол | Классный руководитель Социальный педагог |
| 5. | Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей…» | Май | Отчетное собрание | Классный руководитель Заместитель директора по воспитательной работе Актив класса (отчет о проделанной работе за год) Родительский комитет |
Тема№1: Особенности организации учебного труда школьника в 10 классе и роль родителей в этом процессе.
1. Выступление классного руководителя (элективные курсы, индивидуальные учебные планы и т.д.)
2. Мнение учащихся о выборе профессии.
3. Режим дня. Анализ работоспособности старшеклассников. Значение организованности и ответственности за учебу.
Тема№2: Юность как стадия жизненного пути.
- Взаимоотношения с взрослыми. Общение со сверстниками в юношеском возрасте (между детьми в классе), спонтанные группы.
- Психосексуальное развитие и взаимоотношения юношей и девушек.
- Воспитание ответственности у детей юношеского возраста за людей, которых они приручают.
- Обсуждение прав подростков и требования признания их со стороны других людей:
- Право быть самим собой.
- Право на уважительное отношение к себе.
- Право выражать свои мысли.
- Право принимать решения
- Право совершать ошибки
- Право на непонимание другого человека
- Право изменять свое мнение
- Право иметь интересы и круг общения.
- Тема №3: Формирование мировоззрения детей в юношеском возрасте.
- Разговор о смысле жизни детей, о дальних и ближних перспективах, об отношениях к различным аспектам жизни: политике, бизнесу, образованию, семье, браку и т.д.
- Тема №4: Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей…»
2. Родительский комитет
| ФИО родителей | Ответственные за: |
| Соловьева Вероника Владимировна | Председатель родительского комитета |
| Холодович Татьяна Николаевна | Бухгалтер класса |
| Терентьева Светлана Владимировна | Зам. председателя родительского комитета |
| Рослова Наталья Анатольевна Захарова Надежда Владимировна | Культ-массовые мероприятия |
План работы родительского комитета
| Месяц | Направления работы |
| Сентябрь | 1.Составление плана работы родительского комитета: обсуждение необходимой классу помощи, которую могут оказать родители. 2. Отчет родительского комитета. Выборы родительского комитета, распределение обязанностей. 3. Проведение родительского собрания. «Организационное родительское собрание. Выборы родительского комитета. План работы.» 4. Итоги работы класса по подготовке к новому учебному году. 5. Консультирование родителей и обучающихся по предотвращению возникновения школьных трудностей у детей. 6. Помощь в организации и проведении Дня Знаний. |
| Октябрь, Ноябрь | 1.Проверка внешнего вида обучающихся. 2. Организация и проведение родительского собрания «Особенности организации учебного труда школьника в 10 классе и роль родителей в этом процессе». Итоги успеваемости за1 четверть. 3. Оказание помощи в проведении осенних каникул. Организация совместных мероприятий с детьми. 4. Оказание помощи в подготовке к общешкольному мероприятию "ДОстояние РЕспублики, посвященное ко Дню матери и закрытию Года кино" |
| Декабрь | 1.Организация и проведение родительского собрания по программе Содружество «Юность как стадия жизненного пути». 2.Подготовка благодарственных писем родителям учащихся по итогам первого полугодия. 3.Помощь в организации и проведении новогоднего праздничного мероприятия "КВН-2016 " среди старшеклассников 4. Организация совместных мероприятий с детьми. |
| Январь | 1.Отчёт о работе родительского комитета за 1 полугодие. 2.Посещение уроков родительским комитетом или родителями обучающихся. 3. Родительский патруль |
| Февраль, март | 1.Помощь в организации и проведении праздника, спортивных соревнований посвящённых Дню защитника Отечества. 2.Помощь в организации и проведении праздника, посвящённого Международному женскому дню 8 Марта. 3. Организация и проведение родительского собрания по программе Содружество «Формирование мировоззрения детей в юношеском возрасте.». Итоги успеваемости за 2четверть |
| Апрель | 1.Проверка состояния учебников. 2. Итоги успеваемости за 3 четверть. 3. Участие на предзащите проектных работ обучающихся 10 А класса |
| Май | 1. Оказание помощи в подготовке мероприятия "Весна 1945" 2. Помощь в организации и проведении праздников: Дня Победы, Последнего звонка. 3. Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей…» 3. Отчёт о работе родительского комитета за год. |
| В течение учебного года | 1.Индивидуальная работа с родителями обучающихся, имеющих проблемы в обучении и воспитании. 2.Посещение семей социального риска, семей состоящих на учёте школьного Совета по профилактике. 3. Участие в проведении классных часов для обучающихся по актуальным темам. 4. Организация мероприятий по сплочению классного коллектива 5. Дежурство на общешкольных мероприятиях 6. Посещение на дому совместно с родительским комитетом |
Работа с родителями
2014-2015 учебный год
- Изучать семьи учеников (стиль семейного воспитания, положение детей в семьи, условия жизни).
- Организовать психолого-педагогическое просвещение родителей.
- Проводить индивидуальные беседы с учетом назревшей необходимости.
- Привлечь родителей к сотрудничеству по всем направлениям деятельности классного руководителя.
- Провести родительские собрания на темы:
- «Организация учебно-воспитательного процесса в 2014-2015 учебном году. Особенности обучения в 8классе. « Этот трудный подростковый возраст. Подросток и закон»
- « Трудовое участие ребенка в жизни семьи. Его роль в развитии личностных качеств». Итоги успеваемости за 2 четверть.
- «Всматриваясь в детство – формирование взаимоотношений между девочками и мальчиками в переходный период». Итоги успеваемости за 3 четверть
- «Права человека в обществе». Итоги успеваемости за 4 четверть.
- Провести обследование материально - бытовых условий жизни семьи. Изучать отношения родителей к воспитанию детей.
- По мере необходимости сообщать о поведении и успеваемости их детей в школе.
- Постоянно изучать семейный быт каждого ученика, семейное влияние на ученика.
Основные задачи родительского комитета
Содействие администрации школы:
O в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
O в защите законных прав и интересов обучающихся;
O в организации и проведении общешкольных мероприятий.
O Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье.
Функции Родительского комитета класса
- Содействует обеспечению оптимальных условий для организации обучения (оказывает помощь в части приобретения дидактических материалов, подготовки наглядных методических пособий).
- Координирует деятельность класса в подготовке общешкольных мероприятий.
- Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
- Оказывает содействие в проведении классных мероприятий, экскурсий
- Участвует в подготовке школы к новому учебному году.
- Совместно с администрацией школы контролирует организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания.
- Оказывает помощь администрации школы в организации и проведении общешкольных родительских собраний.
- Рассматривает обращения в свой адрес
- Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм.
- Взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни.
- Взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
Права Родительского комитета
Комитет имеет право:
- Вносить предложения администрации и получать информацию о результатах их рассмотрения.
- Обращаться за разъяснениями к директору школы и председателю Управляющего совета.
- Принимать участие в обсуждении локальных актов школы
- Выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье.
- Поощрять родителей (законных представителей) обучающихся за активную работу в Комитете, оказание помощи в проведении общешкольных мероприятий и т.д.
Ответственность Родительского комитета класса
Комитет отвечает за:
- Выполнение плана воспитательной работы в классе.
- Выполнение решений, рекомендаций Комитета.
- Установление взаимопонимания между администрацией школы и родителями (законными представителями) обучающихся в вопросах семейного и общественного воспитания.
Организация работы
- В состав Комитета входят представители родителей (законных представителей) обучающихся, не менее трех человек.
- Из своего состава Комитет избирает председателя (в зависимости от численного состава могут избираться заместители председателя, секретарь).
- Комитет работает поразработанным и принятым им регламенту работы и плану
- О своей работе Комитет отчитывается перед родительским собранием класса не реже двух раз в год.
- Комитет правомочен выносить решения при наличии на заседании не менее половины своего состава. Решения принимаются простым большинством голосов.
План работы родительского комитета
| Месяц | Направления работы |
| Сентябрь | -
Составление плана работы родительского комитета: обсуждение необходимой классу помощи, которую могут оказать родители. -
Отчет родительского комитета. Перевыборы актива родительского комитета, распределение обязанностей. -
Проведение родительского собрания. «Этот трудный подростковый возраст. Подросток и закон» -
Итоги работы класса по подготовке к новому учебному году. -
Консультирование родителей и обучающихся по предотвращению возникновения школьных трудностей у детей. -
Помощь в организации и проведении Дня Знаний. |
| Октябрь | -
Проверка внешнего вида обучающихся. -
Оказание помощи в проведении осенних каникул. Организация экскурсий. |
| Ноябрь | -
Организация и проведение родительского собрания « Трудовое участие ребенка в жизни семьи. Его роль в развитии личностных качеств». Итоги успеваемости за1 четверть. -
Оказание помощи в проведении КВН «Олимпийский сезон» |
| Декабрь | -
Организация и проведение родительского собрания по программе Содружество «Стили взаимоотношений между взрослыми и детьми» -
Беседа с отдельными обучающимися, нарушающими Устав школы. -
Подготовка благодарственных писем родителям учащихся по итогам первого полугодия. -
Помощь в организации и проведении новогоднего праздничного мероприятия. |
| Январь | -
Отчёт о работе родительского комитета за 1 полугодие. -
Посещение уроков родительским комитетом или отдельными родителями. |
| Февраль | -
Помощь в организации и проведении праздника, спортивных соревнований посвящённых Дню защитника Отечества. -
Организация и проведение родительского собрания по программе Содружество «Интересы, способности детей и предпрофильное обучение». Итоги успеваемости за 2четверть |
| Март | -
Помощь в организации и проведении праздника, посвящённого Международному женскому дню 8 Марта. |
| Апрель | -
Проверка состояния учебников. -
Организация и проведение родительского собрания «Половое созревание и переживания старших подростков, связанные с этим процессом». -
Итоги успеваемости за 3 четверть. |
| Май | -
Помощь в организации и проведении праздников: Дня Победы, Последнего звонка. -
Итоговое родительское собрание -
«Вот и стали мы на год взрослей…» |
| Июнь | -
Отчёт о работе родительского комитета за год. |
| В течение учебного года | -
Индивидуальная работа с родителями обучающихся, имеющих проблемы в обучении и воспитании. -
Посещение семей социального риска, семей состоящихна учёте школьного Совета по профилактике. -
Участие в проведении классных часов для обучающихся по актуальным темам. |
Родительский комитет:
| | ФИО родителей | Ответственные за: | Контактные телефоны |
| 1. | Иванова Г.В. | Председатель родительского комитета | |
| 2. | Климчук Э.А. | Бухгалтер класса | |
| 3. | Нигманова А.В. | Зам. председателя род.комитета | |
| 4. | Садомина Л.Л. | Культ-массовые мероприятия | |
Тематика родительских собраний по программе Содружество
Тема№1: Психолого-педагогическая характеристика старших подростков.
Форма: Психологический всеобуч.
- Отражение в сознании старшего подростка, запечатлённого в возрасте 7-10 лет.
- Отношение к учёбе.
- Причины потери интереса к учению.
- И пути положительного решения проблемы.
- Продолжение поиска подростка себя в своих способностях.
- Потребность в продуктивном общении с взрослыми.
- Сензитивный период для установления контакта отца с сыном, матери с дочерью, а так же сына с матерью, дочери с отцом.
- Совершенствование себя в направлении трёх жизненных путей:
- «Я» - «Я»/самопознание/.
- «Я – другие» /любовь/.
- «Я – иерархия» /служение/.
- Роль родителей в оказании поддержки подростку в решении этих проблем.
Тема №2: Стили взаимоотношений между взрослыми и детьми.
Форма: Обмен опытом о воспитательной практике родителей с детьми.
Стили:
- Чрезмерная опека, авторитотризм и подчинение, попустительство и безразличие, взаимное доверие и сотрудничество и т.д.
- Как родители избегают конфликтов с детьми.
- Как помочь выстроить нормальные отношения со сверстниками, учителями.
- Как научить ребёнка анализировать свои отношения с людьми и не искать виноватых в своих неудачах.
- Как научить ребёнка меняться самому, а не стараться менять окружающих.
- Проблемы во взаимоотношениях между родителями, влияние их на формирование личности ребёнка.
Тема №3: Интересы, способности детей и предпрофильное обучение.
Форма: «Круглый стол», где присутствуют ученики, родители, психолог.
Тема № 4: Половое созревание и переживания старших подростков, связанные с этим процессом.
Форма: Тактичная беседа.
Содержание:
- Внешний вид подростка как один из способов выразить свою индивидуальность.
- Проблемы, возникающие у подростка из-за ощущения своей непривлекательности, как их разрешить?
- Переживания, связанные с появлением симптомов влюблённости.
- Как предупредить ранние сексуальные связи подростков.
- Как формировать нравственную устойчивость, способность противостоять стадности.
- Формирование яркой индивидуальности, независимости, чувства собственного достоинства и уверенности в себе как основы проявления самостоятельности подростка.
Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей…»